2.) .)Formularea  problemei

Definirea problemei

 Construirea  unei universitati in Bucuresti  ,un centru universitar  roman si international in Romania  tip Haward  poate falicita  o mai buna educatie ,interlelationare,complexa cu o arie larga  de pregatire  atat de profesori straini cat si romani,studentii de asemenea romani si alte nationalitati sau minoritati.

Aceasta universitate poate sa le ofere tinerilor studenti oportuniti la nivel inalt  si modaliati de invatare ultra-moderne ,schimb de experienta ,competitie si coolaborare  internationala,dar si sustinere  a  acelora care nu au posibilitati materiale prin burse avantajoase ,iar diploma  sa fie recunoscuta de toate statele lumii.

Importanta proiectului  de simplificare a procedurii de invatare si relationare la nivel inalt,fara a mai fi nevoit  tanarul sa mearga in strainatate pentru a studia  cand are o mare oportunitate si in romania.

Si nici sa aiba potential si sa nu fie conditii pentru el.

Iar atunci cand exista porti deschise  ,o buna interelationare cu exteriorul tariile straine  rezulta si o optimizare a educatiei , a nivelului de trai  o societate civilizata si prospera,care numai are nevoie de a pleca in afara  decat pentru scurte perioade  in vacanta etc sau cat doreste ,iar apoi sa se intoarca in tara lui unde este la fel de bine sau si mai bine.

Conditiile mai bune si moderne pot asigura studentului o stimulare mai mare de invatare si participare activa  la cursuri.

O universitate complexa poate si sustine mai mult studentul pe toate planurile de ex .si educational,cultural,social,emotional,material prin sustinere  materiala –burse etc .fapt ce da accesul la invatatura a unui numar cat mai mare de tineri,persoane indiferent de starea sociala,rurala ,etnic-minoritate.deoarece ofera conditiile necesare(de locuit,banii,materiale educationale ,burse,activitatii,finantare de proiecte etc) pentru echilibrul armonios  pentru oricine doreste sa  studieze la acea universitate si are potential intelectual etc.

O  tara cu un nivel inalt educational este o tara civilizata si prospera.

2.)Denumirea politicii

Redefinirea statului institutiilor educationale ,de invatamant  prin organizarea  si funactionarea acestora   intr-un mod mai complex  si international  printr-o universitate de acest gen.

3.)Scop

Sustinerea initiativei publice si incurajarea celei private  in vederea  diversificarii si dezvoltarii invatamantului educational  complex atat  national cat si international.

Promovarea  universitatii din Romania si  coolaborarea cu alte state ale lumii.

Modernizarea invatamantului educational si oferirea de noi oportunitatii studentului dar si culturii  prin schimb de experiente.Prin participarea la cursuri de catre profesori straini,romani cat si studentii de toate tipurile  avand posibilitatea sa isi expuna potentialul.

4.)Obiective

Obiective

generale

Asigurarea unor conditii optime  pentru diversificarea si dezvoltarea invatamantului superior la un nivel international cu sediul in Romania-Bucuresti.

Construirea universitatii  in Bucuresti tip Haward  cu mari intinderi si rezonante atat in tara cat si in strainatate.Care sa ofere o paleta larga,complexa de educatie si conditii ultr-moderne dar si foarte multe falicitati pentru  toti studentii .

Odata cu summitul NATO in Romania  este importanta si propunerea  unei astfel de coolaborari ,investitie personala a Americii,o usoara interelationare si usurinta de a merge  in tara lor  fara dificultate  prin desfintarea  vizelor si sustinerea lor prin proiecte  de calatorie si schimb de experiente. si viceversa ,o mai buna stimulare a potentialului strain sau roman de la universitatea din Romania.

O sustinere si  o stransa colaborare  din partea celorlate tari   pentru ca pot veni sa studieze si studenti lor in Romania.Cat si prin contributia de noi modaliatati moderne de educare ,inventii tehnologice care sa survina in stimularea potentialului,cresterea economiei si dezvoltarea societatii romanesti  dar si usurinta de a studia, prin comoditate ,placere,activitate activa din partea studentului ,stimulare materiala de catre universitate etc.Dar si o sustragere a sevei optime din toate partile lumii intr-un centru complex  la Universitatea din Bucuresti.

Obiective specifice

-imbunatatirea invatamantului superior printr-o forma mult mai ampla si mai complexa  pe teritoriul romanesc,care sa raspunda tuturor nevoilor  studentilor dar  si a personalului didactic  ,dar si partenerilor colaterali.

-atragerea de investiti private internationale

-diversificarea formelor  si posibilitatilor de colaborare  cat si imbunatatirea nivelului de educare  a studentiilor,remunerare al personalului didactic de specializare.

-o universitate complexa  si moderna recunoscuta atat in tara cat si in strainatate 

-o interelationare optima intre  studentii ,preofesorii straini  si romani compententi  la aceasta universitate

-diplomele sa fie recunoscute si in strainatate ca fiind una dintre cele mai mari universitati ale lumii

-sa le ofere studentilor perspective si conditii  moderne de studiu,un schimb de experienta  cu cei din afara   cat si contributia lor aici  la noi in tara.

-sa ofere sanse de invatare tuturor  persoanelor care doresc sa  faca parte din studentii acestor universitatii si au si potential ,dar nu si situatie materiala etc.

Astefl ca  universitatea va oferi noi modalitati de sustinere materiala prin  burse  mult mai mari   de 3 ori venitul mediu,atat burse de merit,studiu,mediacale,pentru proiecte,pentru studentii rurali,romi carora le ofera toate conditiile necesare pentru mentinerea echilibrului social dar si stimularea potentialului lor.

De ex.pentru  pentru persoanele vulnerabile(tineri cu stituatii materiale precare,cu handicapuri,oameni ai strazi ,romi dar care doresc sa urmeze aceasta forma de invataman  sa le ofere conditiile necesare  pentru integrare sociala si educationala,cazare,masa,bani o sustinere materiala mai mare care sa usureze educatia  pentru o viata mai buna si mai frumoasa.

Si tot odata  aceste persoane defavorizate  sa aiba posibilitatea de reintegareare sociala educare   care vor aduce un echilibru societatii.

Existenta unui segment din aceasta mare universitate  internationala focalizata  si pentru  persoanele defavorizate ,cu dificultati   vor consolida  baza societatii  prin neexistenta aurolacilor pe strazi,a cersetorilor,a persoanelor delicvente datorate lipsurilor etc.

Deoarece le da posibilitatea unei vietii mai bune  o modalitate de a interactiona si ei cu lumea normala,civilizata.Iar cand mediul nu mai este ostil nici oameni nu sunt la limita  fara a mai se comporta animalic si egoist ci intr-o continua comuniune,interdepenenta cu ceilalti prin legea Dragostei.

-de asemenea si burse medicale mult mai mari   de 3 ori fata de venitul mediu,transporturi gratuite si rapide pentru aceste tipuri de persoane.

-alocarea de finante pentru fiecare proiect intreprins de student.In cazul in care studentul vrea sa participe cu diferite proiecte si idei in diferite domenii acestia sa aiba posibilitatea de  inteprinde acest lucru sa aibe unde le pune sa existe o organizatie speciala sau chiar un alt segment al universitatii care sa ofere modalitati de realizare de proiecte,de a se lasa acolo proiecte si  fiecare proiect ,student sa fie finantat  rezonabil.Ca si cum ar fi o munca intelectuala inteprinsa si deci platita.

Iar studentul nu numai ca invata ,dar are posibilitatea sa si isi implementeze ceea ce invata punandu-si in practica platita, prin proiecte finantate.

Educatia influenteaza dezvoltarea,formarea  ,evolutia studentului,iar studentul prin contributia sa  societatea sau chiar universitatea prin alocare de proiecte etc.

-burse  trebuie sa se mareasca chiar si la ora actuala  in universitatile de stat existente deja  dar si sustinerea prin conditile necesare de studiu ,cazare,..pentru persoanele rome.

Acolo unde exista un deficit   se urmareste rechilibrarea lui  pentru a asigura o mai buna armonizare din toate punctele de vedere  di deci un invatamant mult mai complex mai avantajos dar si care sa sustina si sa stimuleze potentiale intelectuale romanesti dar si straine incluse la acesta forma de invatamant.

-mai multe programe de educare  moderne,spectacole si distractii atat  in tara cat si in strainatate,dandule studentilor posibilitatea de relaxare,relationare,socializare si cu alte comunitatii ,dar si competitii  internationale ,olimpiade nationale si internationale invatamant ,de sport,teatru,film,televiziune, sctivitati moderne,proiecte filme pentru invatamant si nunumai,activitati artistice, atat pentru persoanele normale santatoase ,cat si pentru cele cu dificultati,handicapuri ,bolnave(modalitati de agrement,tratare in strainatate si in tara prin modalitati si tehnologi ultramoderne,).

Aceasta universitate  sa fie coplexa si accesibila tuturor fie   studenti cu potential ridicat-elite cat si persoane dezavantajate social,tarani,romi,oameni ai strazii.etc.Fiind pe mai multe compartimente  si care sa ofere tot ce este necesar  unui student de a avea conditiile necesare  armonioase.

Chiar si oamenii politici,(odata cu alegerile )ong-uri,sanatate educatie,primarii fiecarui sector  din Bucuresti sa  inteprinda diferite  modalitati de solutionare si asigurare unei vietii mai bune de trait ,fara prea mari taxe sau chiar de loc,gartis.sa se ocupe de  oamenii strazii –orolacii  care vor trebui integratii social,sa le ofere cazare ,asistenta medicala pt  o conduita si sanatate cat mai buna,detoxifierea, inlaturarea dependentei de drog, prin diferite  programe sociale,educationale,medicale,culturale ,de grup,individe etc care sa asigure o viata mai buna si chiar posibilitatea de a studia intr-o astfel de universitate  recunoscuta in toata lumea.

Sigur si toti ceilalti cetateni trebuie sa aiba un trai onorabil,sa fie salariile mai mari,taxe la stat mai mici  sau inexistente,oportunitati si sustinere mai mare pe toate planurile, ajutoare sociale mai mari pentru persoanele vulnerabile,chiar si burse medicale pt toata lumea bolnava care sa sustina  echilibrul  moral,personal,fizic   psihic,social ,medical educational ,cultural pt a fi o societate mai echilibrata .Si tot odata  o populatie civilizata,evoluata cu satisfacerea tuturor nevoilor.

 Fiecare om treebuie sa aibeposibilitatea- sansa de afirmare!

 5.)Beneficiarii

Beneficiari directi

Beneficiari indirecti

Institutiile de invatamant  complexe pentru toata gama de educatie  cat mai larga si ultramoderna

Companiile educationale,cadrul didactic

Conducatorii institutiilor  de cultura ,educationale,

Angajatii institutiei  si companiilor culturale si invatamant.

Autoritati locale si internationale

Studenti de toate natiile,categoriile sociale,zone giografice,religie etc.

Studenti talentati cu potential  intelectual dar si studentii cu probleme socialiale,minoritati,mediu rural,vulnerabile ,ceea ce poate fi un mod de integrare pentru ei si entru echilibrarea sociala.

Comunitatiile locale-internationale

Publicul institutiilor si companiilor de invatamant

Agenti economici interesati de  concesionarea institurilor de invataman,educatie,spectacole,concerte si diverse programe pentru tineret si orice varsta.

6.)Variante de solutionare

Si varianta optima

Varianta 1

Continuare  realizarii unei universitatii complexe   foarte renumite atat in tara cat si in lume .

Care sa o ofere studntiilor o paleta larga si ultra-moderna de invataman dar si o sustinere a  acestora pe toate planurile.

Fiind o universitate complexa poate fi accesibila pt toata lumea  care doreste sa studieze in ea si mai ales are potential intelectual.

Sau in cazul in care sunt persoane vulnerabile sa ofere  reeducare,resocializare,integrare  si un echilibru educational adecvat pentru o societate moderna si armonioasa.

Varianta  2.

Acordarea de burse mai mari si proiecte platite in universitatiile existente.

Care sa ofere tuturor  studentiilor acesul la informatie si la educatie gratuit.

Varianta 3.

 Realizarea acestei universitatii complexe care sa ofere  compartimente pt mai multe tipuri de educatie si sustinere  economica,educationala,morala

Emotionala,culturala,sociala.

Sa ofere reintegrare sociala pentru persoalele vulnerabile,

Copii ai strazii etc.

Prin programe de detoxificare in cazul aurolaciilor,consumutilor de droguri si inlaturarea dependentei.

Asigurarea unui mediu de trai armonios.prin cazare,invataman servicii medicale gratuite

Burse medicale sau alte tipuri mai mari  si  modalitati de tratament moderne atat in tara cat si in afara.

Schimb de experiente etc.

             Buget estimat - 150milioane euro

   Impact economic .

-cresterea implicarii locale si internationale in sustinerera financiara  si materiala a institutiei

-cheltuirea a 150de milioane de euro  oferite atat de presedintele SUA  cat si de Ministerele  de Finante,Educatie Tineret si Invatamant,Ministere interne si externe,Fundatii si ONG-uri

 Care vor contribui la  construirea acestor oportunitati si conditii moderne de invatamant si de trai pentru studentii acestei universitati,

Care  vor avea oportunitati egale de studiu si o viata mai buna,posibilitati de pregatire moderne care vor influenta  eficient buna lor pregatire cat si    contributia lor asupra societatii  prin proiecte inteprinse si implementate.

-incurajarea liberalizarii profesiilor artistice educationale  prin difersificarea formelor  si posibilitatiilor de colaborare,fapt ce ar  permite  remunerarea  studentiilor,profesilor,artistilor la  justa lor valoare .

-acordarea deburse stimulative studentilor cu potential ridicat intelectual cat si celor vulnerabili cu prombleme sociale si de santate etc.

-se permite si burse mult mai mari si schimb de experienta cu cei din afara.

-cresterea economiei sociale,a studentiilor ,dar si a a tuturor oamenilor.

      Impact social .

-acualul mod de organizare si functionare  al institutiilor educationale nu permite  formarea unei indentitati organizationale  ,o complexitate de asa maniera ,un acces  la publicul larg,categori de  populatie

-creste gradul de accesibilitate  a unor categorii  sociale  cu venituri reduse,vulnerabile sau bolnave de a avea acces la un astfel de inatamant ultra-modern si care sa ofere si conditii de sustinere

-creste eficacitatea,eficienta,echitabilitatea si transparenta invatamantului

-creste  relationarea si colaborarea cu celelalte tari,schimb de experiente,

-creste nivelul de trai  si civilizatie ,evolutie  prin astfel de educatie   complexa  si ultr-moderna

-scade delicventele sociale prin reeducarea persoanelor  vulnerabile sau copii ai strazii  prin  inlocuirea mediului ostil cu unul armonios

-dispar problemele sociale  prin contributia  tinerilor  la viitorul Romaniei,prin educarea acestora armonios

-apare o mai buna relationare intre toate rasele lumii, respectanduse valorile si unicitatea –fiecaruia

-o mai buna colaborare fiecare facand-si rolul cat mai bine ,proiecte cat mai bune si deci  fiecare venind cu contributia sa   si sustinerea sa poate oferi o viata mai buna.

De ex.daca medicul ofera contributia sa de salvare a omului ,daca este compentent  va salva mai multe pesoane  si deci mortalitatea va fi mai mica

La fel pacientul poate veni cu contributia sa  fiind legata unulul de celalat si intr-o continua colaborare ,complementaritate,comuniune.

-Romania si universitatea poate  prin promovare si pubilcitate atat in tara cat si in afara poate sa  ofere societatii o pregnanta mai mare  de cunoastere si colaborare

-creste nivelul de cunoastere,cultural,si chial echilibrul social.

  Imapact global.

-o institutie internatioanala  de mare rezonanta si pregatire moderna

-contributie si colaborare internationala

-utilizarea de diplome oriunde in afara cat si in tara

-un manunchi educational comlex prin  formarea si contributia unor valori diferite si unice ,fiecare cu proiectele si contributia,experienta sa poate duce la evolutie si o viata prospera.

 7.)Indicatori

Indicatori de performanta  si ai educatiei

-numarul-procentul institutiei si companiilor culturale  in raport cu situatia actuala

-numarul de  persoane care au acces  la o forma de invatamant mai ridicat

-numarul de acces al  studentilor din randul tuturor categorilor sociale

-ridicarea procentului din populatie cu nivel ridicat de educatie,pregatire profesionala si locuri de munca mai multe si mai accesibile pt  toate categorile sociale.

-Gradul de finantare a proiectelor si sustinerea studentilor mai mare

-gradul de civilizatie evolutie ,prosperitate mai ridicata

8.)Rezultatul

Constituirea celi mai mari Universitati din lume in Romania  la Bucuresti

Cu o laturi de educare complexe si moderne

Realizarea de compartimente speciale pentru persoane speciale ,elite sau vulnerabile pt educare si integrare sociala .

Sustinerea sstudentilor pe toate planurile si satisfacerea acestor nevoi(bani,casa,imbracaminte,materiale educationale,si de integrare, modalitati de tratament eficiente conditii care sa ofere o viata  prospera.)

Acordare de burse mai mari si mai stimulatoare cu noi si diverse programe educationale

Finantarea de proiecte

Alocarea de burse medicale mai mari si  tratamente  ultra-moderne,atat in tara cat si in afara.